Освітній процес спрямовувався на інтелектуальний, соціальний і фізичний розвиток кожного учня як особистості, здатної самостійно мислити й творчо діяти, застосову­вати набуті знання і вміння в різних ситуаціях.

Освітній процес здійснюється на українській мові.

Навчання проводиться з урахуванням індивідуальних особливостей дітей, їх здібностей та потреб.